Главная | Воспитание детей | Развитие мелкой моторики рук у дошкольников
Развитие мелкой моторики рук у дошкольников
Автор: administrator   

Работая в детском саду и наблюдая за детьми старшего дошкольного возраста я могу сказать, что наряду с общей физической развитостью детям необходимо развивать речь и мелкую моторику рук. Это нужно делать на протяжении всего дошкольного детства, чтобы в школе испытывать как можно меньше трудностей на уроках письма, обучения грамоте, рисовании.

Учёные, которые изучают детский мозг, психику детей, говорят о том, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности движений пальцев рук.

Тренировку пальцев рук необходимо начинать с раннего дошкольного возраста. Делать массаж кистей рук и каждого пальца методом разминания и поглаживания,ежедневно в течении двух-трёх минут.

На протяжении всего дошкольного периода нужно заниматься пальчиковой гимнастикой, которая сопровождается различными стишками. Для тренировки пальцев рук можно использовать упражнения без речевого сопровождения, например, "Слонёнок" - когда средний палец выставляют вперёд (это хобот), а указательный и безымянный (это ноги). "Слонёнок идёт по столу" - сообщает детям воспитатель.

Пальчиковая гимнастика используется во время продуктивных видов деятельности, таких как лепка, конструирование из бумаги, рисовании и др. для того, чтобы пальчики могли отдохнуть. Также для тренировки моторики можно использовать различные развивающие игрушки для детей, сейчас их огромный выбор. Сами продуктивные виды деятельности также способствуют развитию у детей тонкокоординированных движений, а также способствуют развитию речи дошкольников.